Metodologías para la Diversidad: Perspectivas para el Trabajo con Niños con NEE

  • El presente curso es un taller teórico – práctico con el objetivo entregar conocimientos acerca de las diferentes características y necesidades educativas especiales (NEE) de los niños y entregar estrategias para el trabajo dentro del aula.

  • OBJETIVOS GENERALES

    OBJETIVOS GENERALES

    Entregar conocimientos acerca de las diferentes características y necesidades educativas especiales (NEE) de los niños y entregar estrategias para el trabajo dentro del aula.

  • CONTENIDOS

    CONTENIDOS
    • Neurociencias y aprendizaje.
    • Funciones Ejecutivas.
    • Concepto NEE (Trastornos Espectro Autista, Trastornos Específicos del Lenguaje, Trastornos de Aprendizaje, Síndrome de Déficit Atencional con y sin hiperactividad, CI limítrofe, Trastornos de Audición y Lenguaje, Trastornos de Integración Sensorial)
    • Interpretación de informes técnicos, estrategias y herramientas para trabajar las NEE en el aula.
  • METODOLOGÍAS

    METODOLOGÍAS

    Se incorporan diferentes estrategias de aula taller. Entre éstas:

    • Análisis de Casos
    • Análisis y procesamiento de la información
    • Reflexión grupal / Grupo de discusión

Dirigido a:

  • Asistentes de la educación
  • Docentes
  • Profesionales de apoyo técnico

Duración:

16 horas

Modalidad:

Presencial y Online

Financiamiento:

  • Fondos SEP, PIE, FAEP y otros fondos regionales / Nuestra Fundación está validada en el Registro ATE, lo que permite el financiamiento de cursos a establecimientos que se encuentren adscritos a la Ley SEP
  • Mercado Público
  • Nuestros datos son: Fundación de Educación Superior Chileno Alemana Rut: 71.663.200-8
  • Registro DIBAM

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